Семинар проводится в форме деловой игры "День дистанционного обучения".
Цель деловой игры: моделирование процессов и механизмов подготовки, проведения и аналитики дня дистанционного обучения.
Процесс выработки решений происходит в условиях поэтапного уточнения и анализа информации, вырабатываемой в ходе игры. В процессе игры участники анализируют ситуацию, принимают и обсуждают решения, а также вступают между собой в определенные отношения, которые носят характер сотрудничества, реального и виртуального взаимодействия на базе ресурсов школьного сайта дистанционного обучения.
Деловая игра опирается на:
-
жизненность и типичность различных ситуаций, возникающих при проведении дня дистанционного обучения;
-
принятие решения в условиях неопределенности, в ситуации риска или противодействия;
-
влияние принятых ранее решений на изменение последующих событий;
-
обязательный элементом игры является дистанционная графическая модель ролевого взаимодействия (чат, авторские интерактивы);
-
стратегии взаимодействия, эффективность взаимодействия, количество выдвинутых решений, степень реалистичности решений разрабатываются совместно на на основе сервиса онлайн ментальных карт.
Ход игры
1 этап
Определение цели игры. Знакомство с правилами игры и своими игровыми ролями.
2 этап
Индивидуальное погружение в ситуацию. Определение и запись своей ролевой проблемы определенным цветом в чате.
3 этап
На основе группового обсуждения ситуации и проблем разных групп, определение способов взаимодействия с другими группами.
Запись информации в форме, расположенной ниже. На время разработки, информация не будет доступна другим группам. Для демонстрации информации, ее нужно сохранить в графическом формате (в виде рисунка) с последующим выводом на печать.
4 этап
Представление и защита группой разработанных способов взаимодействия с фиксацией их в ментальной карте.